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共同体,我们永远在一起

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来源:绵竹市天河小学作者:聂瑾发表时间:2019/1/28 15:31:07

——绵竹市王琴名校长工作坊召开2018年工作总结会

         基于校长,成就师生,发展学校,成全校长,绵竹市王琴名校长工作坊历经三年执着前行,一路硕果飘香。126日,王琴名校长工作坊10所成员学校齐聚天河小学,召开2018工作总结会,回顾工作历程,规划未来三年发展方向,在交流分享中成长,助推绵竹教育发展。绵竹市教育工委书记、局长彭波,以及教育局相关领导,教师培训中心负责人莅临本次会议指导,为工作坊未来三年发展再添无限动力。

        本次活动以“总结、展望、对话、交流、研究”的方式进行,对工作坊未来三年将达成“影响、引领、借力、共生”的目标进行深入探讨。

         一段“行走的力量”视频中拉开了本次总结会的序幕,全体工作坊成员共同回顾了工作坊2018行走的时光轴——读书、巡诊、学习、研究、交流、反思、提升……工作坊行走的力量带动校长的成长,促进学校的发展,引领管理团队的成长,成全教师的成长。2018一幕幕行走的足迹,一次次见证着工作坊十所成员学校相知相携,共同生长的美好经历,憧憬着工作坊的诗意和远方。

         行走在教育深处,用智慧铸造梦想。名校长工作坊坊主、大西街小学校长王琴,以《共同体,让校长走向生命的自觉》为主题,带领着校长们从更高更新的角度规划工作坊未来三年的发展和期许——校长品牌发展、学校品味发展、团队品相发展、教师品质发展。一条条高瞻远瞩的规划,让校长们站位更高,思考更深入,实践更有章法。校长们在倾听思考学习中,深刻洞察着教育的本质,回应着时代对教育的期待和要求。

          随后,工作坊校长们围绕“借力工作坊平台,规划未来梦想”主题进行热烈的研讨交流。大家立足本校实际,就“校长意识形态提升”“课程改革”“学生成长”“青年教师成长”“学校内涵发展”等多方面规划未来,憧憬学校发展。 “向着前方走下去,心态积极地走下去”,校长们感悟教育梦想的执着和坚守,“从生命的个体走向生命的自觉 ”,工作坊校长们探寻着生命成长的足迹,目标坚定,脚步轻盈。

       活动最后,教育局和教师培训中心相关领导高度评价本次活动,指出要站在文化系统的角度提炼工作坊,在一次次历程中固话成果,抓好薄弱点让决策实起来,找准突破口让学校立起来。教育局工委书记、局长彭波的讲话更是高屋建瓴,他立足绵竹教育阐述了“行走的成果”和“继续成长”的辩证关系,以教育人的三重境界寄语校长们加强学习,思考用名校长的角度引领更多人的成长,加强宣传,用更多的教育科研成果支撑名校长工作坊。

        回首2018,工作坊相知相携,共同生长,一路繁花相送;展望2019,工作坊执念教育初心,聚锋成拳,向美向善前行,引领着绵竹教育,行走在高位均衡发展的大道上!